意义与意向性

本书正面阐述了一种意义理论，以回应蒯因关于意义以及分析性的怀疑论，希望借此改变自蒯因与克里普克以来对意义理论及其知识论关切所形成的压制局面。这种压制在很大程度上引发了自然主义的勃兴以及分析传统在某种意义上的衰落。本书构想一种维特根斯坦式的意义理论，它揭示了使用者的意向行为能力在确定语义内容时所扮演的不可消去的角色，从而说明了使用行为如何成为意义的基础。该理论涵盖真理、命题、分析性以及意向性、指称、认知意义等语言哲学议题，由此揭示出，围绕意义概念所建立的是心灵借以与世界形成认知性关联的动态系统，同时也是从规范性的方面显示理性认知能力的行为模式。这一理论的基本理念是在吸纳并改造胡塞尔先验现象学的意向性理论的基础上形成的，它可以被看作一种语言哲学版本的意向性理论。本书是让分析哲学与欧陆现象学进行深度沟通的一次尝试。

黄敏中山大学哲学 系教授，讲授科学哲学与分析哲学，学术兴趣集中于知识论、语言哲学、分析哲学史，代表性论著包括《维特根斯坦的〈逻辑哲学论>——文本疏义》(2010年)、《知识之锚——从语境原则到语境主义知识论》(2014年) 、《分析哲学导论》(2009年/2021年)、 《哲学分析教程》(2018年) ，译著有《弗雷格语言哲学》(2017年) 、《逻辑哲学论》 (2021年)。