视角

19～20世纪是人类最为辉煌的时期，人类的能力被各种科学大大地扩张了，他们不仅不断地征服自然，也在不断地征服自己。但是到了20世纪末期人们突然发现，在那些引以为自豪的项目背后，居然是人类巨大的灾难。斯科特在《国家的视角》中阐述了许多失败的项目，从德国的科学林业到苏联的农业；从巴西的城市到坦桑尼亚的村庄，每一个项目都很辉煌，但是带给人们的却是巨大的灾难。项目可能是一个很含糊的词汇，斯科特在书中用了另

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在这部内容丰富且极具原创性的著作中，詹姆斯•C.斯科特分析了在各个领域中，由国家主导的大型规划项目遭遇失败的例子。斯科特指出，当国家权力坚持推行简单的规划方案，而这种方案对复杂且不易理解之相关性尤显粗暴时，中央主控的社会规划项目就很难取得成功。进而言之，针对社会组织的设计要想获得成功，必须依靠这样一种认知：即地方知识和实践知识与常规知识和技术知识同等重要。作者列举了令人信服的例证，并质疑了“发展

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《复杂社会网络视角下的创新合作与创新扩散》内容简介：作为研究复杂性科学和复杂系统的有力工具，复杂社会网络为研究创新扩散问题提供了全新的视角。《复杂社会网络视角下的创新合作与创新扩散》以企业创新网络为研究对象，全面探讨了网络的拓扑结构、网络的形成演化机制、网络拓扑结构与网络绩效之间的关系，系统研究了消费者网络结构与创新扩散，建立了基于消费者网络的创新扩散模型，并对其进行了实证研究。作者在创新演变的全

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人们往往把现代世界的兴起与科学态度在16、17世纪的出现尤其是哥白尼联系在一起。然而，要想理解现代世界的兴起，就必须理解它在中世纪的开端。全球性的现代文化是中世纪基督教文化自我演进的一种产物，其先决条件是人的自我理解的一种转变，这种转变与对上帝、上帝与人、上帝与自然的关系的不断变化的理解密切相关。文艺复兴时期对透视法的兴趣是理解这种发展的一把钥匙，阿尔贝蒂的《论绘画》对此作了简洁表达。但与此兴趣密

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本书将网络游戏做为研究媒介，从麦克卢汉、莱文森等媒介先哲的理论中汲取灵感，进行网络游戏媒介与玩家的分析，而非游戏规则与情节的设定研究中，旨在探究经常被人忽视却在起着重要作用的传播媒介环境对游戏玩家的改变，以及网络游戏对玩家身份的影响。媒介环境学派的学者强调人的感知模式在媒介形成的环境中，潜移默化被其塑造。

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本书在创造性的提出互联网产品定义的基础上，为读者提供了一个从0基础到产品操盘手的产品思维培养方法！全书以互联网产品定义为基础，提出了产品思维学习的RAC模型，通过认识产品、还原产品和创造产品三个阶段去培养产品思维和产品认知。通过大量的图片和视觉引导的方法，作者像零基础的用户深入浅出的描绘了一条产品经理的自我修养路径，并且提供了知识地图（knowledgemap）和阅读雷达等工具，

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