进展

俄罗斯数学教育的最新进展

《俄罗斯数学教育的最新进展》主要内容简介：现代俄罗斯的前身是苏联。20世纪50年代，苏联对中国的影响是全面而深入的，包括教育理论、实践、课程与教材、教学方法等各个方面几乎是全盘移植。因此中苏两国教育有着几乎相同的基础。20世纪90年代初，苏联解体。与苏联相比，俄罗斯的政治、社会，包括教育发生了巨大的变化。但俄罗斯仍旧是数学与数学教育的强国。俄罗斯在继承苏联的数学与数学教育的同时，进行了一系列大胆的

比较历史分析方法的进展

在对数据收集和理论测试新技术的研究兴趣激增的背景下，本书提供了有关比较历史分析的全新程序说明。它考察了比较历史分析对理论生成的进步和独特贡献，以及对大规模结果的解释，而新方法通常被认为是经验上难以解决的。本书是一个论文集，一篇介绍性文章将比较历史分析的持久影响力的源泉定位在区别于该方法的核心特征中，例如，比较历史分析对过程的关注以及对基于经验的、基于案例的深入研究的承诺。随后的文章探讨了受比较历史