本书从结构化的角度分析了导演和剧本之间的重要联系,涵盖了导演在着手处理导演技艺的所有其他方面之前,需要了解的故事和剧本创作方法的22个要点。彼得·马翰(PeterMarkham)根据他17年的电影创作研究生教学经验,以及他之前在英国广播公司担任导演并从事制作的职业经历为基础,展示了无论是电影短片、电影长片、电视剧还是季播剧背后,影视创作者是如何将剧本中缜密的戏剧性叙事元素运用到他们的创作视野之中
20世纪80年代,澳大利亚临床心理学家麦克·怀特及新西兰的大卫·爱普斯顿提出了叙事心理治疗理论,90年代他们两人关于此理论的书籍在北美发行后,叙事心理治疗开始大为流行。鉴于叙事疗法操作性强、效果显著等特点,具有较高的推广价值,李明博士从2002开始一直致力于叙事疗法在中国的本土化,本书是其19年来大量的引介、科研和教学工作的结晶。读完本书,你将能够:◎了解叙事疗法需要转变的
中国史学为何重视叙事?中国史学如何影响中国叙事传统?中国史学何以孕育中国叙事理论?本书立足中国史学上关于『叙事』之术语、概念、命题的提出与运用,以相互关联的四部史学名著——《汉书》《汉纪》《后汉纪》《后汉书》为分析对象,从中国古代史学主干之皇朝史的叙事经验,窥探中国古代史书叙事重『事』、主『人』、寻『美』、用『意』之紧密结合的突出风格,揭示中国古代史书叙事之理论反思的路径和主流。朱露川