关于《纳尼亚传奇》的那些事:给孩子们的信
关于《纳尼亚传奇》的那些事:给孩子们的信

这是一位老人写给孩子们的信札。这位老人因为写了童话《纳尼亚传奇》,吸引了许许多多的孩子,不分地域,不分种族……雪片一样的书信从四面八方涌向这位老人。他的名字叫:C.S.路易斯。就这样,路易斯开始了与无数个小读者的漫长通信。《关于<纳尼亚传奇>的那些事》收集了97封C.S.路易斯给孩子们的信,这些书信大都围绕《纳尼亚传奇》的话题展开,时间跨度20余年,直到路易斯去世的前一天,

写给孩子们的图画史
写给孩子们的图画史

名人推荐孩子对于这个世界的新奇想象,往往都从对色彩的感知、对线条与图形的描摹开始,借由图画,孩子开启了一段美妙的梦想之旅。正如大卫•霍克尼与马丁•盖福德在本书中所呈现的奇思妙想,让孩子得以亲近艺术,让艺术得以伟大绽放。——曹文轩著名作家、北京大学教授国际安徒生奖获得者为何大家要来听霍克尼讲艺术,是因为艺术品本来都在这里,但是看的人不同,却能够为这件艺术品增添

桑切斯的孩子们
桑切斯的孩子们

“普通人不比历史人物有人左一本右一本书,从不同的角度写他们,因而有立体的真实性。尤其中下层阶级以下,不论过去现在,都是大家知道得最少的人,最容易概念化。即使出身同一阶级,熟悉情形的,等到写起来也可能在怀旧的雾中迷失。所以奥斯卡•刘易斯的几本畅销书更觉可贵。”——张爱玲自1961年初版以来,《桑切斯的孩子们》被公认为深情而直白地讲述了贫穷所带来的极大不公。玛格丽特•米德说它“是对人类

中产阶级的孩子们
中产阶级的孩子们

本书题材新颖,方法独特,是有关60年代文化运动的一次大胆的“文化研究”尝试。作者以文化革命立题,在政治经济学与语言符号学的学科交叉边界上,出色展示文化研究的崭新思路,提出一套有效的跨学科解释方案。其最具挑战性的见解,是认为60年代西方新左派学生运动及其形形色色的反文化实践,实乃资产阶级政冶革命与经济革命在文化思想领域的历史延续。作者将黑格尔的历史形态学、马克思的阶级分析和葛兰西的文化领导权理论综合

孩子们的诗
孩子们的诗

书中有灵气的诗句包括但不限于以下:*我的眼睛/很小很小/有时遇到心事/就连两行泪/也装不下——陈科全,八岁*灯把黑夜/烫了一个洞——姜二嫚,七岁*春天来了/我去小溪边砸冰/把春天砸得头破血流/直淌眼泪——铁头,八岁*要是笑过了头/你就会飞到天上去/要想回到地面/你必须做一件伤心事——朵朵,五岁*纸币在飘的时候,我们知道风在算钱。——王子乔,六岁*你

写给孩子们的故事
写给孩子们的故事

诗人肯明斯写给自己的孩子们的故事用诗一般的语句写就爱的童话让爱和想象力编织出孩子的梦★编辑推荐◎20世纪美国著名诗人肯明斯为家人所写的诗意童话,触碰心灵的亲情之作◎配有国内新兴插画师创作的30多幅全彩原创插图,每个故事都有对应的主题颜色,别具巧思◎房子喜欢一只鸟而不是任何人类,仙女的早餐是“光和沉默”——这是只有肯明斯能给予的、能吸引任何一代人的礼物