研究

英国著名史学家阿诺德·汤因比的名著《历史研究》已为读者所熟悉，本书在内容和形式上与已出版的《历史研究》有所不同。它收入了支撑作者论点的大量历史例证，保留了更多细节。同时，作为第一部插图本，配合文字说明的各个插图（共计90幅彩图，400多幅黑白串文图）赋予了本书新的内容。图片不仅增强了文本的效果，而且能传递大量文字所无法充分表达的信息。汤因比在本书中将人类史作为一个整体来加以考察，以极其宏大的视角展

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《试错：通过精益用户研究快速验证产品原型》以精益的视角来探索用户研究，深入洞察用户以及他们使用的产品，从而回答用户最亟待解决的问题。作者TomerSharon曾担任谷歌搜索高级用户体验研究员，作为一名用户体验研究专家，他用丰富的实践经验，一步步地指导读者用用户研究的方法回答产品的战略、实施、评估三个关键阶段会出现的问题，并且帮助读者掌握及时有效的用户研究的方法和技巧。《试错：通过精益用户研究快速

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《UI/UE系列丛书用户至上：用户研究方法与实践（原书第2版）》是用户研究方法指南，谷歌用户体验研究员十几年工作经验结晶，从理论到实战，包含完整的实操案例，是设计以人为中心产品的实用手册。《UI/UE系列丛书用户至上：用户研究方法与实践（原书第2版）》包含五个部分共15章。入门篇包括第1～5章：介绍用户体验入门，如何理解目标用户，道德与法律问题，如何搭建研究设施，如何选择用户体验研究方

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本书通过实例翔实介绍了如何借助于电话、电脑和互联网来设计和执行各种远程用户研究。主题涉及远程用户研究之于实验室研究的优势；如何为远程用户研究招募用户；远程用户研究的各种实用技术和工具；如何规划。管理和执行远程用户研究；如何理解各种远程用户研究方法的优势与不足；如何分析和呈现远程用户研究的结果。本书实用性强，尤其适合用户研究人员和交互设计师参考和使用，也适合所有产品和服务策划人员阅读

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《质性研究访谈》主要内容包括访谈研究简介、研究性访谈、哲学对话以及治疗性访谈、研究性访谈的概念化、质性访谈的认识论问题、质性访谈技术学习、确定研究主题设计访谈研究、访谈的不同形式等。斯丹纳•苛费尔（SteinarKvale）丹麦奥胡斯大学（UniversityofAarhus）教育心理学教授，质性研究中心主任，旧金山赛布鲁克学院（SaybrookInstitut

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《研究之美》是计算机科学大师、“算法分析之父”高德纳（DonaldE.Knuth）在20世纪70年代旅居挪威时撰写的适用于计算机科学的一种全新基础数学结构的情景小品。全书以一对追求自由精神生活的青年男女为主人公，展开了一段对于该种全新结构的发现和构造的对白。在此过程中，本书充分展示了计算机科学的从业人员进行全新领域探索时所必备的怀疑、立论、构造、证明、归纳、演绎等逻辑推理和深入反思的能力。《研究

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全书提出了波普尔是科学文化哲学的先驱、库恩是后现代科学文化哲学之父等观点，介绍了费耶阿本德、利奥塔、罗蒂等西方著名哲学家的后现代科学文化哲学思想，特别是在国内首次将哈丁的后殖民主义科学文化哲学以及女性主义科学文化哲学思想纳入科学文化哲学的范畴来进行研究，从而在许多重大理论问题上，作者都提出了自己独到的见解。本书结构新颖，视野广阔，材料丰富，内容详实，有较高的学术水准，可供哲学工作者、相关专

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本书是一本关于方法论的书。因作者所研究领域的关系，本书首先是为即将从事科学研究工作的学生、业已从事科研工作的人员，乃至有经验的科学家所写，但其中所涉内容适合任何专业的青年读者，尤其是即将开始专业学习、研究，甚而初入职的青年人阅读。因为，作者所分享的是其在研究工作中最为宝贵的思维、学习等等方面的经验总结。细细体味，定然受益良多，加之作者严谨的治学，该书绝对值得一读再读。书中选用的素材简明易懂

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本书通过农业机械、手工业机械、运输起重机械、战争器械和自动机械五大类中国古代机械复原模型，全面展现中国古代科技发展盛况。同济大学教授，著名科技史家，中国古代机械模型复原研究领域学术领头人，享受国务院特殊津贴。长期从事机械设计、机械史、科技史的教学与科研工作，主持过国际合作项目“中国悬棺研究”，国家自然科学基金项目“中国古代动力机械考察、考证、研究与分析”“中国古代机械史研究”“中国齿轮

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本书是唯一一部关于科学革命的编史学研究著作，出版后即确立了其经典和权威地位。它如同一部百科全书，系统地考察了自19世纪以来科学史家们关于科学革命的实质和原因的大约60种观点，并对其特点和不足给出了自己的看法。本书不仅涉及如何解释和看待伽利略、开普勒、牛顿等人的科学成就，而且也涉及科学革命根植于哪些哲学、宗教、社会土壤，如何永远改变了我们理解自然界的方式，以及为什么科学革命发生在17世纪的西欧而没有

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《改变心理学的40项研究》的独到之处在于填补了心理学导论性书籍和心理学研究类著作之间的沟壑，从历史的角度深入阐述了心理学史上具有里程碑意义的40项研究，并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。全书分为十个专题，分别为：人类行为的生物学基础、意识和知觉、条件作用和学习、认知、记忆和智力、毕生发展、动机和情绪、人格、心理障碍、心理治疗以及人类互动和社会行为。自1992年首版以来，《改变心理学的4

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该版本在原来的基础上，由JosephBizup和WilliamT.FitzGerald两位研究与教学经验丰富的专家进行了补充修订，更新、增加了部分更能反映时代信息技术发展和研究实践现实的实用内容。作者强调，无论是撰写学位论文、调研报告，还是撰写一部图书，研究者应突破自我中心，从目标读者的角度出发，来寻找读者关心的话题，用读者接受的语言和文体写作，预见读者可能提出的富有见解而又

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