《布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评(完整版)(修订版)》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一。《布卢姆教育目标分类学修订版》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类,构成了72种分类结果。《布卢姆教育目标分类学修订版》的完成,表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受,是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。
乔丹·艾伦伯格(JordanEllenberg)美国威斯康星大学数学系教授。他在世界范围内发表他的关于数论研究的演讲,并于2013年在世界最大的数学会议——数学联合会议上做主题演讲。他的文章主要发表在《连线》《纽约时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》《波士顿环球报》等媒体上,他还为《石板》杂志写作“DotheMath”专栏文章,十分受欢迎。
Thistitleoffersaframeworkforonlinedecisionmakingunderuncertaintyandtimeconstraints,withonlinestochasticalgorithmsforimplementingtheframework,performanceguarantees,anddemonstra
是著名数学家PaulR.Halmos精心撰写的线性代数学习辅导书。对于每一位需要学习和使用线性代数的人来说,该书既可以作为“主菜”,也可以作为“甜点”。该书可以作为官方课程或个人学习计划的基础学习资料。它可以作为课程教材独立使用,或者如果需要,它也可以与标准线性代数教材一起使用,为初学者甚至是经验丰富的学者提供富有趣味和挑战性的材料。好的学习方法是做题,而该书的目的就是让读者做各式各
《高等数学引论(3)(精)》再版时得到王元院士的认真修订。《高等数学引论(3)(精)》可作为高等院校理工科各专业学习高等数学的系统教科书或教学参考书,也可供自学者使用参考。《高等数学引论》是我国著名数学家华罗庚在上世纪60年代编写的教材,曾在中国科学技术大学讲授。全书共分四册,包含了微积分、高等代数、常微分方程、复变函数论等内容。全书反映了作者的“数学是一门有紧密内在联系的学问,应将大学数学系的基
上千年来,“无限”对数学家、哲学家和神学家来说,已被证明是一个具启发意义的挑战和难题。它确实是人类迄今为止所想到的最为奇怪的观念。它来自哪里?关于我们的宇宙,它传递给我们什么信息?真的存在各种无限吗?无限之物可以不断往下分吗?但在无限所处之处,事物又是不可能产生的。各种各样奇怪的悖论和幻想都展现出无限宇宙的特征。如果我们的宇宙是无限的,那么此时此刻,在宇宙中的某些地方,肯定有无限个一模一样的你正在