2022-10-31
计算思维是信息社会创新型人才的必备素养。本书是少儿计算思维养成过程的忠实记录：中科院计算所三位研究员组织了小SIGMA 数学兴趣亲子班，教授孩子们数学思维与计算思维；孩子们在学习时编程序、写心得、记笔记，最终汇集成册，形成本书。
本书包含10讲编程基础和15讲动手实例，讲述6个基本计算思维，包括从最简单的做起、逐级逼近、带剪枝的枚举等，具有3大特色：
以计算思维为纲，内容深刻；
以少儿视角行文，浅白易懂；
以动手促进动脑，手脑并重。
这是一本“孩子写给孩子看”的书，尤其适合中小学生阅读自学。家长和老师也可以本书作教材，以书中的“教师点评”为导读，按“背景知识->基本思路->编程步骤”顺序讲授，最后对比、检验实验结果。
让孩子们在少儿时期建立正确的计算思维，将使其终生受益。
小SIGMA数学特别兴趣组的六名学员：
包若宁，中关村一小四年级
魏文珊，中关村一小四年级
傅鼎荃，北大附小四年级
张秦汉，北京双榆树中心小学三年级
卜文远，中关村一小四年级
谭沛之，中关村一小五年级
指导老师
卜东波
中科院计算所研究员。研究方向为计算机算法设计和生物信息学。在国科大讲授“算法设计与分析”，讲授问题求解思维。
包云岗
中科院计算所研究员。研究方向为计算机系统。负责国科大“一生一芯”实践计划，在国科大讲授“操作系统”，讲授系统思维。
兰艳艳
清华大学教授、前中科院计算所研究员。研究方向为统计学和机器学习。在国科大讲授“人工智能与机器学习”，讲授机器学习思维。