解题

《数学解题:靠数学思想给力(下)》由王连笑所著，是关于数学解题与数学思想的书。《数学解题:靠数学思想给力(下)》共有三章，第六章特殊与一般的思想，第七章有限与无限的思想，第八章或然与必然的思想。《数学解题:靠数学思想给力(下)》适合高中师生和数学爱好者参考阅读。数学特级教师享受国务院特殊津贴的专家荣获全国五一劳动奖章(1987)

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《数学解题:靠数学思想给力(上)》由王连笑著，是关于数学解题与数学思想的书。本册共有两章，第一章为在数学思想指导下的解题，第二章通过大量例题对函数与方程的思想作了介绍。《数学解题:靠数学思想给力(上)》适合高中师生和数学爱好者参考阅读。数学特级教师享受国务院特殊津贴的专家荣获全国五一劳动奖章(1987)获全

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相信读过《解题·成长·快乐陶哲轩教你学数学》之后，无论是老师、学生，还是家长，都会从中受益，得到启发。这是一本谈中学生怎样学数学、解数学题的书，其原版是澳籍华人数学家陶哲轩在15岁时完成的，是他根据自己解题经验的积累，从少年数学爱好者观察问题的角度，对一些数学竞赛题和典型的数学问题进行的分析和解答。《解题·成长·快乐陶哲轩教你学数学》保持了原版的内容风貌，非常符合中学生的语言和思维习惯。书中对解

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数学解题是数学学习的重要任务之一，数学解题遇到思维障碍是常有的事。突破思维障碍，一要靠数学基础知识，二要靠数学基本方法，三要靠数学解题智慧点（不仅仅是技巧）。本书的目的是帮助广大考生突破高考数学的选择题后三题、填空题后三题以及解答题后三题，全书共分为25个微专题，每个微专题重点介绍其中的数学解题思维的智慧点，重在展示思维过程，一方面解除学生思考的障碍，另一方面积累数学解题经验。

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《21世纪普通高等教育新教材:初等数学解题方法教学研究》按照从简单到复杂，从低级到高级的顺序把数学方法分为直接方法、一般方法、数学思想方法三类，且对每种方法的特点、应用、注意事项进行了条理有序的说明，实现了数学知识和解题方法的有机结合，使得教材结构严谨、叙述简明、易教易学，并具有较强的科学性、实用性和可操作性。

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写在开头：本文章提供深搜与宽搜的解题思路，无具体题目对应的代码，如想了解，请到个人主页查找，感谢观看。 深度优先搜索（DFS）：递归，即函数调用自身，以逐步减小问题的规模。但在一些问题中，

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本书这本经久不衰的畅销书出自一位著名数学家G·波利亚的手笔，虽然它讨论的是数学中发现和发明的方法和规律，但是对在其他任何领域中怎样进行正确思维都有明显的指导作用。本书围绕“探索法”这一主题，采用明晰动人的散文笔法，阐述了求得一个证明或解出一个未知数的数学方法怎样可以有助于解决任何“推理”性问题——从建造一座桥到猜出一个字谜。一代又一代的读者尝到了本书的甜头，他们在本书的指导下，学会了怎样摒弃不相干

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本书出自数学家G.波利亚的手笔，虽然它讨论的是数学中发现和发明的方法和规律，但是对在其他任何领域中怎样进行正确思维都有明显的指导作用。本书围绕“探索法”这一主题，采用明晰动人的散文笔法，阐述了求得一个证明或解出一个未知数的数学方法怎样可以有助于解决任何“推理”性问题——从建造一座桥到猜出一个字谜。一代又一代的读者尝到了本书的甜头，他们在本书的指导下，学会了怎样摒弃不相干的东西，直捣问题的心脏。

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今天我们来讲解leetcode案例分析，如何动态规划的解题套路，态规划的核心思想，以前经常会遇到动态规划类型题目。动态规划问题非常非常经典，也很有技巧性，一般大厂都非常喜欢问。下面一起来学习动态规划的

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今天我们来讲解leetcode案例分析，如何动态规划的解题套路，态规划的核心思想，以前经常会遇到动态规划类型题目。动态规划问题非常非常经典，也很有技巧性，一般大厂都非常喜欢问。下面一起来学习动态规划的

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